現(xiàn)在人們的生活水平提高了，只要是孩子想要的東西家長(zhǎng)們都會(huì)滿足自己的孩子，尤其是兒童玩具，通常我們都會(huì)看到只要家里有孩子的家庭，肯定會(huì)有各種各樣的玩具擺在那里，往往是因?yàn)檫@樣也會(huì)發(fā)生一些對(duì)孩子影響不好的事情。

生活中不少家長(zhǎng)害怕孩子間產(chǎn)生沖突，一遇上孩子分配玩具不均的事件，往往息事寧人地說(shuō)：“不要搶?zhuān)�我再給你買(mǎi)一件�！奔议L(zhǎng)千萬(wàn)別做“和事佬”，其實(shí)這樣是扼殺了孩子與人交往的一次機(jī)會(huì)。孩子或許就在爭(zhēng)搶玩具的過(guò)程中，領(lǐng)悟到怎么才能與人溝通，并獲得自己想要的東西。

家長(zhǎng)可以引導(dǎo)并告訴孩子正確的解決方法，讓孩子逐漸學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�比如，可以與小伙伴一起玩，或輪流玩。3歲前，幼兒都處于自我為中心的心理階段，此后才會(huì)逐漸學(xué)會(huì)與人溝通和交往。因此，家長(zhǎng)不要懼怕沖突的發(fā)生。

所以在孩子們搶玩具的時(shí)候，家長(zhǎng)也不要認(rèn)為那都是壞事，通過(guò)玩具培養(yǎng)孩子的交際能力也是一種很好的方式。